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C.H.A.C. review
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Forschende
Artur Mennerich
Aktivitäten
Rechtsextremismusprävention & Intersektionalität: Bildungsarbeit gegen rechts in der Mitte der Gesellschaft 2014
Round Table „Zugehörigkeit und Abgrenzung im populistischen Diskurs: Sozialwissenschaftliche Kontroversen“
Posterpräsentation: 'Da werd´n die halt mal nich in Watte gepackt' - Perspektiven von Lehrkräften und TherapeutInnen auf Rollstuhlbasketball im Schulsport spezifischer Sonderschulen
Forschendes Lernen als Beispiel eines inklusiven Ansatzes für den Fachunterricht.: Vortrag auf der Tagung Inklusive Pädagogik „Zum Kern der Sache“
Bildungspolitische Instrumente einer nachhaltigen Entwicklung für die UN-Dekade in Deutschland
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik - GDM 1992
Publikationen
Bilderzählungen im Gespräch
(Urban) Sacred Places and Profane Spaces—Theological Topography in T. S. Eliot’s The Waste Land
Risalendo alla Fonte Castalia tra Arte, Storia e Scienza
Epistemic injustice and the children's well-being
Forschungsbedarfe, Entwicklungsaufgaben und Empfehlungen
Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht
Schulleitungen in Deutschland
Beobachtung der Vermittlung von selbstreguliertem Lesen im Deutschunterricht mit dem Beobachtungsbogen Lestra-BD
Gutachten zur Umsetzung der grundgesetzlichen Schuldenbremse in Baden-Württemberg
Die Steuerberaterprüfung: Ertragsteuerrecht
Fate of phenothiazine pharmaceuticals during Fenton process
Die geistige Geographie Europas
Vibeke Reuter: Alfred Hitchcocks Handschrift
Presse / Medien
Pengeland: Verdens største skatteparadis
Entscheidungen in der Sache des Bundesverfassungsgerichts