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C.H.A.C. review, ‎0226-5923

Fachzeitschrift: Zeitschrift

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Carsten Card-Hyatt

Publikationen

  1. Assessing quality characteristics of center-based early childhood environments in Germany and Portugal
  2. Der "Schenkkreis" in der Strafbarkeitslücke ?
  3. "Become a Backchannel Icon!"
  4. Barrel Finishing of Magnesium Alloys
  5. Handeln im Lichte des Gerichts
  6. Sugars in Antarctic aerosol
  7. Northern Soul
  8. Empowering the Public Sector
  9. Occupational e-Mental Health – eine Übersicht zu Ansätzen, Evidenz und Implementierung
  10. Rezension »Clayton Childress, Under the Cover. The Creation, Production, and Reception of a Novel. Princeton: Princeton University Press 2017, 320 S«
  11. La ville: espace performatif
  12. Erläuterungen. Annotations.
  13. Effects of elevated CO2, elevated O3 and potassium deficiency on Norway spruce [picea abies (L.) Karst.]: seasonal changes in photosynthesis and non-structural carbohydrate content
  14. Editorial to the forum “International Relations of science and knowledge”
  15. Volkserziehung oder Institutionenreform?
  16. Formen der Kunstrezeption in der Moderne
  17. Business Models for Sustainable Innovation
  18. Zur Internalisierung von Lebenslangem Lernen an europäischen Hochschulen.
  19. Komponenten des Raumvorstellungsvermögens
  20. Wilhelm Worringer
  21. Symbolische Erfahrung und symbolische Wirklichkeit
  22. Gute Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule
  23. Political expenditure cycles and election outcomes
  24. Politische Strategie
  25. Author Correction
  26. Alcohol intake leads people to focus on desirability rather than feasibility
  27. "Silver Workers" - Arbeiten im (Un-)Ruhestand
  28. Social organization and social status in nineteenth and twentieth century Rukwa, Tanzania
  29. Transformation von Schule durch inklusiven Nawi-Unterricht
  30. The role of trust, expectation, and deception when buying organic animal products
  31. Homogene und heterogene Teilnahmeeffekte des Hamburger Kombilohnmodells
  32. Lernaufgaben in Form von Leittexten als methodischer Rahmen einer innovativen Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung
  33. Nonverbale Kommunikation
  34. Salafisten in Afrika: nicht zwingend Wegbereiter des Terrorismus
  35. Wilhelm Worringers Kunstgeschichte