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Forschende
Thomas Gegenhuber
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Fakultät Management und Technologie (Organisation)
International Conference of the Sustainable Consumption Research and Action Initiative - SCORAI 2018
Social Media, Partizipation und Nachhaltige Entwicklung
62nd Meeting of the Conference of University Teachers of German in Britain and Ireland - CUTG1999
Publikationen
E-Learning in PE-Teacher Education - Blended learning as a promising alternative to conventional academic teaching for sport pedagogy?
Betriebliche Weiterbildung und Arbeitsmarktsituation
Die Geschichte des Fahrstuhls
An der goldenen Nabelschnur / Attached by an Umbilical Cord of Gold
The Body as a Historiographic Writing Tool in ŽemAt’s Video Work “Imagining the Absence” (2014)
