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Cardiovascular Drugs and Therapy, ‎0920-3206

Fachzeitschrift: Zeitschrift

Zuletzt angesehen

Projekte

  1. DFG-Forschungsgruppe 5501: Ein sozial-ökologischer Systemansatz zur Wiederherstellung von Ökosystemen in ländlichen Regionen Afrikas. Teilprojekt SP8: Synthese: sozial-ökologische Wiederherstellung von Ökosystemen in westlichen Ruanda
  2. DFG-Forschungsgruppe 5501: Ein sozial-ökologischer Systemansatz zur Wiederherstellung von Ökosystemen in ländlichen Regionen Afrikas. Teilprojekt SP2: Landschaftskontext - Dynamiken der Wiederherstellung von Ökosystemen in Landschaften im westlichen Ruanda
  3. DFG-Forschungsgruppe 5064: Die Rolle der Natur für das menschliche Wohlergehen im sozial-ökologischen System des Kilimandscharo (Kili-SES) - Teilprojekt 7: Synthese
  4. Politiken nachhaltiger Naturgestaltung als Beitrag zur Demokratisierung der Demokratie – Agro-Gentechnik im Mehrebenensystem (Arbeitstitel)
  5. DFG-Forschungsgruppe 5064: Die Rolle der Natur für das menschliche Wohlergehen im sozial-ökologischen System des Kilimandscharo - Teilprojekt 3: Nachfrage und Werte von Nature's Contributions to People (NCP)
  6. DFG-Forschungsgruppe 5700: TransExil. Verhandlungen von Ästhetik und Gemeinschaft im postrevolutionären Mexiko - Teilprojekt 4: Cultural Anthropology, lndigenismus und lokale Materialitäten im Kontext des Exils

Publikationen

  1. Hermann Bahr - Studien zur Kritik der Moderne
  2. "Ethical Standards for International Judges"
  3. Keine vergaberechtsfreie Zusammenarbeit zwischen öffentlichen Auftraggebern bei bloßer Leistung gegen Kostenerstattung
  4. Neue Wege für Jungs – Das Ende der Normalarbeitsbiographie und Konsequenzen für Konzepte in der Arbeit zu beruflichen Übergängen und Bewältigungsaufgaben für chancenarme junge Männer.
  5. Lernaufgaben aus fachdidaktischen Perspektiven
  6. Beteiligungs- und Beschwerdemanagement in der Inobhutnahme
  7. Parteienregierungen in Mittel- und Osteuropa
  8. Hermann Bahr - Zur Kritik der Moderne
  9. Herausforderungen für die Theoriebildung in der Familiensoziologie
  10. "Produktive Zerstörung"
  11. Zur Verortung des Bösen in der Kinder- und Jugendliteratur
  12. Handel mit Treibhausgas-Emissionszertifikaten in der EG
  13. Kinder- und Jugendliteratur
  14. Erste Erfahrungen mit der Nachhaltigkeitsberichterstattung und -prüfung
  15. Paarbeziehung und Familie als vertragsförmige Institutionen?
  16. Recht und Europa
  17. Demographischer Wandel und Konsumentenverhalten im Tourismus
  18. Konzeptionelle Zugänge zur Konstruktion nachhaltig ausgerichteter situationsorientierter Lernaufgaben für betriebliche Arbeits- und Lernsituationen
  19. Editorische Notizen - Einblicke in die Kommunikation über Nachhaltigkeit
  20. Äquivalenz von Kompetenzmessungen in Schulleistungsstudien
  21. Der historische Pygmalioneffekt der Lehrergenerationen im Bildungswachstum von 1884 bis 1993
  22. Musikwirtschaft 2.0. Bestandsaufnahme und Perspektiven
  23. Bildung und Schule im Spannungsfeld pandemiebedingter Herausforderungen
  24. Grupp, Hariolf ( 1997). Messung und Erklärung des Technischen Wandels. Grundzüge einer empirischen Innovationsökonomik. Berlin/Heidelberg/New York: Springer. 497 S. DM 59.00. ISBN 3-540-63155-0.
  25. Zwischenruf I - Frauen, Bildung und Natur im Forstbereich.
  26. Paradigmen und Konzepte zum Einsatz digitaler Medien im Musikunterricht
  27. Frey, Bruno S. (1997). Ein neuer Föderalismus für Europa. Die Idee der FOCJ. Tübingen: J.C.B. Mohr (Paul Siebeck). 101 S. DM 64.00. ISBN 3-16-146790-6.
  28. Die nachhaltige Beschaffenheit der Kaufsache
  29. Wie kommen Abtönungspartikeln in deutsche Übersetzungen von Texten, deren Ausgangssprachen für diese keine direkten Äquivalente haben?
  30. Auf der Suche nach dem "Geist der Mehrheitsentscheidung" zwischen Dezision, Deliberation und Demokratie
  31. Liebe im Kapitalismus zwischen Geschlechtergleichheit und Marktorientierung
  32. Lernaufgaben zum Interkulturellen Lernen im Spanischunterricht: der deutsch-kolumbianische Film ‚Dr. Alemán’ in der Sekundarstufe II
  33. German Teachers’ Digital Habitus and Their Pandemic Pedagogy
  34. Europäisierung und digitaler Wandel als Herausforderungen der deutschen Glücksspielregulierung
  35. „See Me, Feel Me, Touch Me, Heal Me“: Definitionen, Verhältnisbeschreibungen und Anwendungsempfehlungen zwischen Musik, Gefühlen und Pädagogik.
  36. Professionalisierung von Lehrpersonen für Forschendes Lernen - Herausforderungen und Grenzen
  37. Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote im Ganztag in Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen
  38. Auswirkungen des demographischen Wandels auf den Tourismus und Schlussfolgerungen für die Tourismuspolitik