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Forschende
Akira Uchida
Anna-Franziska Kähler
Projekte
Chancen und Risiken solidarischer Protestunterstützung durch Verbündete
Aktivitäten
76. Tagung der Arbeitsgruppe „Empirische Pädagogische Forschung“ - AEPF 2011
Projektvorstellung: Lernprozessbegleitende Diagnostik und lernförderliche Leistungsrückmeldung im inklusiven Fachunterricht (LERN-IF)
Presse / Medien
Schiefes Pferd und schiefer Reiter
Jederzeit und überall lernen? Über Grenzen und Entgrenzung von (sozialpädagogischer) Weiterbildung durch digitale Lehr-Lern-Formen
Publikationen
Displacement als kunstpädagogische Strategie : Vorschlag einer heterotopie- und kontextbezogenen ästhetischen Diskurspraxis des Lehrens und Lernens ; [Robert Smithson, Kontext-Kunst, Kunstpädagogik]
Zur Wirkung von sprachlichen Hintergrundschallen auf mentale Informationsverarbeitungsprozesse
Die (Psycho-)Macht des Therapeutischen und die Optionalisierung des Handelns
Der Rechtsrahmen der Welthandelsorganisation (WTO) für den Export
§ 43 Erlaubnisfreie Benutzungen von Küstengewässern
Klassifizierungskämpfe
Is less more? Investigating citizen and consumer preferences for the future direction of livestock farming policy
