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Projekte
Entwicklung von wassergefüllten Schlauchkonstruktionen zum Einsatz im Hochwasserschutz - Wasserbauliche Fragestellungen
Pilotierung und Normierung von Lernstandserhebungen in der 6. Jahrgangsstufe allgemeinbildender Schulen im Rahmen des Projekts "Vera 6"
Aktivitäten
Geldsorgen = Zukunftssorgen? Eine Wochenbuchstudie über finanziellen Stress im Studium, informelles Lernen, Karrierestress, Selbstwirksamkeit und Zufriedenheit mit Karriereaussichten
Studentisches zivilgesellschaftliches Engagement und akademisches Lernen nachhaltig verbinden: das Komplementärstudium der Leuphana Universität Lüneburg
Vereinigung für Ökologische Ökonomie e.V. (Externe Organisation)
Wirtschaftsberuflich Lernende im Umgang mit Ambivalenzen im Kontext einer Nachhaltigkeitstransformation der Erwerbsarbeit – eine empirische Exploration des Einsatzes der Lehr-Lern-Methode «Systemische Visualisierung»
Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung von Englischlehramtsstudent:innen durch einen videobasierten Lernbaustein - Ergebnisse einer qualitativen Studie
Wie können Lehrkräfte bzw. Schulen der wirtschaftsberuflichen Bildung eine sozioökonomische Berufsbildung ermöglichen?
Publikationen
"Das Gute gut und das Böse böse nennen"
§ 27
Hubertus Kohle: Kunstgeschichte digital
MEX vocabulary
Naturbilder, von der Vorstellung zum Handeln
Prendre la bordure comme thème: Henri de Toulouse-Lautrec und Bewegung im Bild.
Commercializing traditional non-timber forest products