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Wer möchte im Ruhestand weiterarbeiten?: Muster von Weiterbeschäftigungsneigungen bei 55- 70-Jährigen
Büsch, V., Zohr, K., Brusch, M., Deller, J., Schermuly, C. C., Stamos-Roßnagel, C. & Wöhrmann, A. M., 2015, Mittendrin?: Lebenspläne und Potenziale Älterer Menschen beim Übergang in den Ruhestand. Schneider, N. F., Mergenthaler, A., Staudinger, U. M. & Sackreuther, I. (eds.). Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Babara Budrich, p. 181-190 10 p. (Beiträge zur Bevölkerungswissenschaft; vol. 47).
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What Makes for a Good Theory? How to Evaluate a Theory Using the Strength Model of Self-Control as an Example
Gieseler, K., Loschelder, D. D. & Friese, M., 01.01.2019, Social Psychology in Action : Evidence-Based Interventions from Theory to Practice. Sassenberg, K. & Vliek, M. L. W. (eds.). Cham: Springer Nature AG, p. 3-21 19 p.
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Workforce age trends and projections
Deller, J. & Walwei, U., 17.01.2022, Age and work: Advances in theory, methods, and practice. Zacher, H. & Rudolph, C. W. (eds.). 1 ed. New York: Routledge Taylor & Francis Group, p. 25-43 19 p. 2. ( SIOP Organizational Frontiers Series).
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Work- Life-Balance – die Rolle der Arbeitszeitgestaltung
Brauner, C. & Wöhrmann, A. M., 2020, Stressreport Deutschland 2019. : Psychische Anforderungen, Ressourcen und Befunde. Dortmund, Berlin, Dresden: Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin, p. 87-94 8 p.
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An Action Theory Approach to the Psychology of Entrepreneurial Actions and Entrepreneurial Success
Frese, M., 01.01.2020, The Psychology of Entrepreneurship: New Perspectives. Gielnik, M. M., Cardon, M. S. & Frese, M. (eds.). London: Routledge Taylor & Francis Group, p. 182-209 28 p.
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Die Quotenstichprobe
Meier, G. & Hansen, J., 01.01.1999, Stichprobenverfahren in der Umfrageforschung: eine Darstellung für die Praxis. ADM-A. D. M. U. S. E. V. (ed.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 103-111 9 p. (Lehrtexte Soziologie).
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Evidence-Based Entrepreneurship: An Extended Approach
Rauch, A. J. & Gielnik, M. M., 2021, The Psychology of Entrepreneurship: New Perspectives. Gielnik, M. M., Cardon, M. S. & Frese, M. (eds.). London: Routledge Taylor & Francis Group, p. 323-339 17 p.
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Kooperatives Lehren und Lernen
Wessner, M. & Pfister, H-R., 01.01.2001, CSCW-Kompendium: Lehr- und Handbuch zum computerunterstützten kooperativen Arbeiten. Schwabe, G., Streitz, N. & Unland, R. (eds.). Berlin [u.a.]: Springer, p. 251-263 13 p.
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Later Life Workplace Index – Ein Instrument zur Unterstützung betrieblicher Beschäftigungspraktiken
Finsel, J., Wilckens, M. R., Wöhrmann, A. M. & Deller, J., 2020, Alte und neue soziale Ungleichheiten bei Berufsaufgabe und Rentenübergang: Ergebnisse des EXTEND-Projektes. Naegele, G. & Hess, M. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 193-198 6 p. (Dortmunder Beiträge zur Sozialforschung).
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Some contributions of action theory to social psychology: Social action and actors in the context of institutions and an objective world
Sabini, J., Frese, M. & Kossman, D. A., 01.01.1985, Goal Directed Behavior: The Concept of Action in Psychology. Frese, M. & Sabini, J. (eds.). London: Taylor and Francis Inc., p. 249-257 9 p.
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