Ulli Vilsmaier
Dr.
Contact
Dr. Ulli Vilsmaier
- Sustainability Science
- Transdisciplinary studies
Research areas
- 2006
- Published
Kommunikations- und Arbeitsstrukturen für die transdisziplinäre Kooperation
Muhar, A., Schauppenlehner, T., Glanzer, M. & Vilsmaier, U., 2006, Transdisziplinäre Kooperation in der universitären Ausbildung: Die Fallstudie "Leben 2014" in der Nationalparkregion Hohe Tauern/Oberpinzgau. Freyer, B. & Muhar, A. (eds.). 1 ed. Wien: Facultas Verlags- und Buchhandels AG, p. 23-32 10 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Zur Auseinandersetzung mit der Gender-Perspektivität
Vilsmaier, U. & Hörl, G., 2006, Transdisziplinäre Kooperation in der universitären Ausbildung: die Fallstudie "Leben 2014" in der Nationalparkregion Hohe Tauern, Oberpinzgau ; ein Projekt im Rahmen des Programms Kulturlandschaftsforschung. Freyer, B. & Muhar, A. (eds.). Wien: Facultas Verlags- und Buchhandels AG, p. 274-277 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Initiating transdisciplinarity in academic case study teaching: Experiences from a regional development project in Salzburg, Austria
Muhar, A., Vilsmaier, U., Glanzer, M. & Freyer, B., 01.07.2006, In: International Journal of Sustainability in Higher Education. 7, 3, p. 293-308 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
The polarity field concept: A New Approach for Integrated Regional Planning and Sustainability Processes
Muhar, A., Vilsmaier, U. & Freyer, B., 01.09.2006, In: GAIA. 15, 3, p. 200-205 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- 2008
Crossing borders: Transdisciplinary approaches in regional development
Vilsmaier, U., 2008, In: Geographica Timisiensis. 17, 1-2, p. 33-43 11 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
- 2009
- Published
Conceptualizing protected area research in a transdisciplinary
Vilsmaier, U., 2009, 4th Symposium of the Hohe Tauern National Park for Research in Protected Areas: Conference Volume. Bauch, K. (ed.). Nationalpark Hohe Tauern , p. 317-320 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
- Published
Creating regional futures: A scenario-based inter-and transdisciplinary case study as a model for applied student-centred learning in geography
Fromhold-Eisebith, M., Freyer, B., Mose, I., Muhar, A. & Vilsmaier, U., 2009, In: Journal of Geography in Higher Education. 33, 3, p. 409-431 23 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
- 2010
- Published
Zur Konzeption des Subjekts im Globalen Lernen
Vilsmaier, U., 2010, Globales Lernen: ein geographischer Diskursbeitrag. Schrüfer, G. & Schwarz, I. (eds.). Münster, New York, München, Berlin: Waxmann Verlag, p. 27-44 18 p. (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft; vol. 4).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Transdisciplinarity and Protected Areas: A Matter of Research Horizon
Vilsmaier, U., 12.2010, In: Eco.mont. 2, 2, p. 37-43 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
- 2011
- Published
Koordinate (0/0): Diastatisches Selbstverständnis als Grundlage wirsinniger Geographie
Vilsmaier, U., 2011, Der Anspruch des Fremden als Ressource des Humanen. Gmainer-Pranzl, F. & Schmidhuber, M. (eds.). Frankfurt: Peter Lang Verlag, p. 111-127 17 p. (Salzburger interdisziplinäre Diskurse; vol. 1).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review