Gaining Regional Competitiveness by Increasing Employer Attractiveness in Small and Medium-Sized Enterprises: New Approach for Knowledge Transfer Between Academia and Business

Remdisch, S., Otto, C., Just, S., Pötschke, I. & Klöppner, M., 2016, University Evolution, Entrepreneurial Activity and Regional Competitiveness. Audretsch, D., Lehmann, E., Meoli, M. & Vismara, S. (eds.). Cham: Springer International Publishing AG, p. 175-191 17 p. (International Studies in Entrepreneurship; vol. 32).

Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

Opening Universities for Lifelong Learning and the Challenge of Diversity Management: Support of Non-traditional Students in Germany, Finland and Denmark

Remdisch, S. & Beiten, S., 2016, Universities and Engagement: international perspectives on higher education and lifelong learning. Field, J., Schmidt-Hertha, B. & Waxenegger, A. (eds.). Abingdong (Oxfordshire): Routledge Taylor & Francis Group, p. 90-101 12 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Attraktive Arbeitgeber in der Pflege: Gewinnung und Bindung von Fachkräften und Förderung von Gesundheit und Engagement

Schumacher, L., 2015, Management Handbuch Pflege - Online. Bettig, U., Frommelt, M., Roes, M., Schmidt, R. & Thiele, G. (eds.). Heidelberg: Medhochzwei, p. 121-140 20 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Erfolgskritische Startbedingungen von Schulentwicklungsprojekten – Typologien von Lehrkräften und Schulen

Schumacher, L., 2015, Konzepte und Ergebnisse ausgewählter Forschungsfelder der beruflichen Bildung: Festschrift für Detlef Sembill . Rausch, A., Warwas, J. & Seifried, J. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 313-336 24 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Innovationskultur als Treiber des Unternehmenserfolgs

Schumacher, L., 2015, Innovationsmanagement in der Sozialwirtschaft. Moos, G. & Peters, A. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 35-60 25 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Corporate Volunteering: Personalentwicklung und -bindung durch Engagement

Remdisch, S., 2014, Verantwortung: Über das Handeln in einer komplexen Welt. Tomaschek, N. & Streinzer, A. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 141-153 14 p. (University Society Industry; vol. 3).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Die Wirkung einer gesunden Führung auf die Mitarbeitergesundheit in der Altenpflegebranche

Horstmann, D. & Remdisch, S., 2014, Psychologie der Arbeitssicherheit und Gesundheit: Psychologie der gesunden Arbeit 18. Workshop 2014. Roland Asanger Verlag GmbH, p. 209-212 4 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

Übergänge in die Offene Hochschule durch Learn-Life-Balance und Diversity-Strategien

Otto, C. & Schwaniger, K., 09.2013, Beiträge 53 - DGWF Jahrestagung 2012: Wächst zusammen, was zusammen gehört? Wissenschaftliche Weiterbildung - Berufsbegleitendes Studium - Lebenslanges Lernen. Vogt, H. (ed.). DGWF, p. 229 - 233 5 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Transfer › peer-review

Aspekte und Herausforderungen der Erforschung beruflich qualifizierter Studierender

Herzog, M. & Otto, C., 09.08.2013, Beruflich qualifiziert studieren - Herausforderung für Hochschulen: Ergebnisse des Modellprojekts Offene Hochschule Niedersachsen. Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung (ed.). 1 ed. Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 109 - 118 10 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Beruflich qualifiziert studieren: Alles eine Frage der Work-Study-Life-Balance?

Herzog, M. & Otto, C., 09.08.2013, Beruflich qualifiziert studieren - Herausforderung für Hochschulen: Ergebnisse des Modellprojekts Offene Hochschule Niedersachsen. Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung (ed.). 1 ed. Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 99 - 108 10 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Motivlagen und berufliche Zielsetzungen von beruflich qualifizierten Studierenden

Otto, C. & Schwaniger, K., 09.08.2013, Beruflich qualifiziert studieren - Herausforderung für Hochschulen: Ergebnisse des Modellprojekts Offene Hochschule Niedersachsen. Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung (ed.). 1 ed. Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 37 - 48 12 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Ziele und Durchführung der Untersuchung

Otto, C., Herzog, M. & Holz, S., 09.08.2013, Beruflich qualifiziert studieren - Herausforderung für Hochschulen: Ergebnisse des Modellprojekts Offene Hochschule Niedersachsen. Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung (ed.). 1 ed. Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 29 - 36 8 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Success Factors for Studying Parallel to Work: The Online-Self-Assessment Tool to Evaluate the Balancing Act between Job, Private Life and Studies

Remdisch, S. & Otto, C., 01.07.2013, Proceedings of EDULEARN13 Conference . Gomez Chova, L., Lopez Martinez, A. & Candel Torres, I. (eds.). International Association of Technology, Education and Development (IATED), p. 2107-2112 6 p. (EduLearn Proceedings; no. 13).

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

Arbeitsmotivation

Schumacher, L., 2013, Lexikon der Sozialwirtschaft. Grunwald, K., Horcher, G. & Maelicke, B. (eds.). 2. vollständig überarbeitete ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 72-74 3 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

Arbeitszufriedenheit

Schumacher, L., 2013, Lexikon der Sozialwirtschaft. Grunwald, K., Horcher, G. & Maelicke, B. (eds.). 2 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 83 1 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

Mitarbeiterbindung

Schumacher, L., 2013, Lexikon der Sozialwirtschaft. Grunwald, K., Horcher, G. & Maelicke, B. (eds.). 2. aktualis. u. vollst. überarb. ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 663-666 4 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

Leading academic change: Successful examples of how universities can respond to the demands of new educational policies and and to the growing demands for employees with higher education

Köhler, K., Müller, R. & Remdisch, S., 19.11.2012, ICERI2012 Proceedings. Gomez Chova, L., Lopez Martinez, A. & Candel Torres, I. (eds.). International Association of Technology, Education and Development (IATED), p. 2529-2537 9 p. (ICERI Proceedings; no. 12).

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

"Das Runde muss ins Eckige": Strategien für die erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Wirtschaft

Remdisch, S., 2012, University meets industry: Perspektiven des gelebten Wissentransfers offener Universitäten. Tomaschek, N. (ed.). Münster: Waxmann Verlag, p. 149-158 10 p. (University Society Industry; no. 1).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Gelingensbedingungen von Schulentwicklungsprojekten: Wann sollte ein Veränderungsvorhaben begonnen und wie sollte es gestaltet werden?

Schumacher, L., 2012, Handbuch Lehrergesundheit : Impulse für die Entwicklung guter gesunder Schulen. eine Veröffentlichung der DAK-Gesundheit und der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen / DAK-Gesundheit & Unfallkasse NRW . Nieskens, B. (ed.). 2 ed. Köln: Carl Link Verlag, p. 129-150 22 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

Gewinnung und Bindung leistungsstarker Mitarbeiter: Stand der Forschung und erfolgreiche Strategien der Praxis

Schumacher, L., 2012, Fachkräftemangel in der Pflege: Konzepte, Strategien, Lösungen. Bettig, U. (ed.). Heidelberg: Medhochzwei, p. 331-344

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Kita im Wandel: neue Anforderungen für die Leitungen

Schumacher, L., 2012, Frauen on Top: Nachhaltige Personalentwicklung in Kindertagesstätten. Haake, M. & Kramer, A. (eds.). Nienburg: DAA, p. 10-22

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to scientific reports › Transfer

Wege zu einer guten gesunden Schule: Gesundheitsförderung durch Schulentwicklung

Schumacher, L., 2012, Handbuch Lehrergesundheit: Impulse für die Entwicklung guter gesunder Schulen. Eine Veröffentlichung der DAK-Gesundheit und der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen.. Nieskens, B. (ed.). 2 ed. Köln: Carl Link Verlag, p. 97-128 32 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

A feedback model combining individual and organizational determinants of small business innovation

Fischer, S., Schumacher, L., Sturm, N. & Weihe, J., 2011, Die Dynamik tiefgreifenden Wandels in Gesellschaft, Wirtschaft und Unternehmen: [Beiträge der sechsten CREPS Konferenz vom 26.- 27. November 2009 in der Leuphana-Universität Lüneburg]. Bekmeier-Feuerhahn, S., Martin, A., Merz, J. & Weisenfeld, U. (eds.). LIT Verlag, p. 3-21 19 p. (Entrepreneurship, professions, small business economics; no. 5).

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

Lifelong learning in practice at Leuphana University

Remdisch, S., 2011, Engaging in Lifelong Learning: Shaping Inclusive and Responsive University Strategies. Smidt, H. & Sursock, A. (eds.). Brüssel: European University Association, p. 38-41 4 p. (EUA Publications; vol. 2011).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to scientific reports › Research

Leuphana Professional School – ein Ort für Lebenslanges Lernen

Remdisch, S., 01.03.2010, Studienreform nach Leuven: Ergebnisse und Perspektiven nach 2010. Mager, D. (ed.). Hochschulrektorenkonferenz , p. 167-173 7 p. (Beiträge zur Hochschulpolitik; vol. 2010, no. 3).

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Transfer

Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter an die Organisation binden: konsequente Personalbindung für sozialwirtschaftliche Organisation

Schumacher, L., 2010, Sozialwirtschaft - mehr als Wirtschaft?: Steuerung - Finazierung - Vernetzung; Bericht über den 6. Kongress der Sozialwirtschaft vom 14. und 15. Mai 2009 in Magdeburg. B. D. F. W. (ed.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 121-129 9 p. (Edition Sozialwirtschaft; no. 27).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

Diversifizierte Wege in die Hochschule - Erfahrungen der Leuphana Universität Lüneburg

Remdisch, S., 2010, Neue Wege in die Hochschule: Dokumentation der 39. Jahrestagung des Bad Wiesseer Kreises vom 21. - 24. Mai 2009.. Hochschulrektorenkonferenz , p. 81-87 7 p. (Beiträge zur Hochschulpolitik; no. 4/2010).

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

Erfolgsfaktoren organisationaler Veränderungs- und Lernprozesse in Projekten zur Förderung der Lehrergesundheit

Nieskens, B. & Schumacher, L., 2010, Lehrerinnen und Lehrer lernen: Konzepte und Befunde zur Lehrerfortbildung. Müller, F. H., Eichenberger, A., Lüders, M. & Mayr, J. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 311-325

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Heterogene Erlebensprozesse im kaufmännischen Unterricht? Resultat individueller Dispositionen und Prädiktor von Erfolgsmaßen?

Schumacher, L. & Wolf, K. D., 2010, Lehr-Lern-Forschung in der kaufmännischen Berufsbildung - Ergebnisse und Gestaltungsaufgaben. Seifried, J. (ed.). Stuttgart: Steiner Verlag, p. 173-192 (Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik / Beiheft; no. 23).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Schule als Organisation: Besonderheiten, Gestaltungsmöglichkeiten und Überlegungen zu einer guten gesunden Schule

Schumacher, L., 2010, Bildungsförderung durch Gesundheit: Bestandsaufnahme und Perspektiven für eine gute gesunde Schule. Paulus, P. (ed.). Weinheim: Juventa Verlag, p. 87-109

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Feedback

Remdisch, S., 2009, Vahlens Großes Personallexikon . Scholz, C. (ed.). München: Verlag Franz Vahlen, p. 345-348 4 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

Unterricht, Schule, Bildungssystem und Gesellschaft: situative Einflussfaktoren auf die Gesundheit und Professionalität von Lehrkräften

Schumacher, L., Paulus, P. & Sieland, B., 2009, Lehrerprofessionalität: Bedingungen, Genese, Wirkungen und ihre Messung. Zlatkin-Troitschanskaia, O., Beck, K., Sembill, D., Nickolaus, R. & Mulder, R. (eds.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, p. 617-628 12 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Wie sieht eine Schule aus, die die Gesundheit und Professionalität von Lehrkräften fördert? Situative Einflussfaktoren auf die Gesundheit und Professionalität von Lehrkräften

Schumacher, L., 2009, LehrerGesundheit.: Anregungen für die Praxis. Kliebisch, U. W. (ed.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 22-31 10 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

Einführung

Schumacher, L., 2008, Pädagogische Professionalität als Gegenstand empirischer Forschung. Lankes, E-M. (ed.). Münster: Waxmann Verlag, p. 261-266 5 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Gute gesunde Schule: Lehrergesundheit als zentrale Ressource

Paulus, P. & Schumacher, L., 2008, Arbeitsort Schule: organisations- und arbeitspsychologische Perspektiven. Krause, A., Schüpbach, H., Ulich, E. & Wülser, M. (eds.). Wiesbaden: Dr. Gabler Verlag, p. 135-158 24 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Lange erfolgreich lernen: Zum Einfluss von stabilen Personenmerkmalen auf die Gesundheit von Lehrkräften an beruflichen Schulen

Schumacher, L., 2008, Lehrerexpertise: Entwicklung und Ausprägung. Gläser-Zikuda, M. & Seifried, J. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 211-236 27 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Lebenslanges Lernen als Reaktion auf die veränderten Anforderungen der Arbeitswelt: Die Rolle des Betriebstrats

Remdisch, S. & Müller-Eiselt, R., 2008, Theorie & Praxis der politischen Bildung: 60 Jahre Bildungszentrum HVHS Hustedt. Bildungszentrum HVHS Hustedt (ed.). Hustedt: Bildungszentrum Heimvolkshochschule Jägerei Hustedt, p. 69-78 10 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Personality and new media: predictors of PC and internet literacy

Bildat, L. & Remdisch, S., 2008, Research contributions to personality at work. Deller, J. (ed.). Hampp Verlag, p. 239-256 18 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

Wodurch wird die Bereitschaft von Lehrkräften zur Mitarbeit an Schulentwicklungsprojekten beeinflusst?

Schumacher, L., 2008, Pädagogische Professionalität als Gegenstand empirischer Forschung. Lankes, E-M. (ed.). Münster: Waxmann Verlag, p. 279-290 12 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Der regionale Gesundheitsmarkt als Chance wirtschaftlicher Entwicklung: (wirtschaftliche Regionalentwicklung als Chance für eine gesunde Region)

Reimers, K. & Remdisch, S., 2007, Regionales Zukunftsmanagement : Gesundheitsversorgung. George, W. & Bonow, M. (eds.). Lengerich: Pabst Science Publishers, Vol. 1. p. 58-73 16 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Zukünftige Kompetenzfelder für Führungskräfte - Einblicke in eine Bedarfsanalyse für Weiterbildung und Wissenstransfer

Remdisch, S., 2007, Zukunft Bologna!?: Gender und Nachhaltigkeit als Leitideen für eine neue Hochschulkultur . Dudeck, A. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, p. 419-426 8 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

Lernen in selbstorganisierten Schülergruppen: zur Bedeutung von sozialen Motiven und emotional-motivationalen Prozessen

Schumacher, L., 01.01.2006, Bedingungen beruflicher Moralentwicklung und beruflichen Lernens. Gonon, P., Klauser, F. & Nickolaus, R. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 247-259 13 p. (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Qualitätssicherung durch studentische Lehrevaluation: die Rolle von Feedbackprozessen

Remdisch, S. & Brehl, A., 2006, Qualitätsentwicklung an Hochschulen: Erfahrungen und Lehren aus 10 Jahren Evaluation ; Dokumentation zur gleichnamigen Veranstaltung des Projekts Qualitätssicherung der HRK am 3. und 4. November 2005 im Bonner Wissenschaftszentrum. Alphei, J. (ed.). Bonn: Hochschulrektorenkonferenz , p. 36-45 10 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

Wege zu einer guten gesunden Schule: Gesundheitsförderung durch Organisationsentwicklung

Schumacher, L., 2006, Lehrergesundheit - Baustein einer guten gesunden Schule: Impulse für eine gesundheitsfördernde Organisationsentwicklung. Schumacher, L., Sieland, B., Nieskens, B. & Bräuer, H. (eds.). Hamburg: Deutsche Angestellten-Krankenkasse, p. 51-74 24 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Feedback als Voraussetzung für die Organisation erfolgreicher Lernprozesse

Remdisch, S., 2005, Praxishandbuch Bildungscontrolling für exzellente Personalarbeit: Konzepte - Methoden - Instrumente - Unternehmenspraxis. Gust, M. & Weiß, R. (eds.). [Oberhaching bei München]: USP International Publishing, p. 17-31 15 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Nachhaltige Förderung der Gesundheit von Berufsschullehrkräften durch Organisationsentwicklung

Schumacher, L., Nieskens, B., Bräuer, H. & Sieland, B., 2005, Lehrergesundheit: praxisrelevante Modelle zur nachhaltigen Gesundheitsförderung von Lehrern auf dem Prüfstand ; Workshop vom 6. Oktober 2004 in Berlin. Rose, U. & Bräunlich, A. (eds.). Bremerhaven: Verlag für Neue Wissenschaft, p. 75-90 16 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

Ein erster Ansatz zur Evaluation von Outdoor-Trainings: dargestellt am Beispiel der Prijektleiterausbildung bei DrägerForum

Remdisch, S. & Grevenitz, S., 2002, Wilderness experience: Motivation ohne Befehl und Gehorsam. Henschel, H. & Welpe, I. (eds.). Wien: Signum Wirtschaftsverlag, p. 237-249 13 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Mitarbeiterzentriertes Qualifizierungsmanagement

Remdisch, S. & Utsch, A., 2002, Human-Resource-Management: neue Formen betrieblicher Arbeitsorganisation und Mitarbeiterführung: Strategien, Konzepte, Praxisbeispiele. Knauth, P. & Wollert, A. (eds.). Köln: Deutscher Wirtschaftsdienst, Vol. 4. 14 p. (Human-Resource-Management; vol. 4).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Performance improvement through Human Resource Management

Remdisch, S., 2002, Psychological management of individual performance. Sonnentag, S. (ed.). Hoboken, NJ: John Wiley & Sons Ltd., p. 391-402 12 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Self-organized learning in vocational education: foundation, implementation, and evaluation

Sembill, D., Wolf, K. D., Wuttke, E. & Schumacher, L., 2002, Teaching-learning processes in vocational education: Foundations of Modern Training Programmes . Beck, K. (ed.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, p. 267-295 29 p. (Konzepte des Lehrens und Lernens; vol. 5).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Technical concept and evaluation design of the state subsidized project [Level-Q]

Bildat, L., Glücker, R., Dimitriadis, S., Remdisch, S. & Groß, M., 2002, Research and policy in open and distance learning: Research Workshop Book - University of Hildeshelm, Germany 21-23 March 2002. Wagner, E. & Szücs, A. (eds.). Hildesheim: European Distance and E-Learning Network, p. 57-59 3 p. (European Distance and E-Learning Network (EDEN) Conference Proceedings; vol. 2).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Förderung der Problemlösefähigkeit und der Motivation durch selbstorganisiertes Lernen

Sembill, D., Schumacher, L., Wolf, K. D., Wuttke, E. & Santjer-Schnabel, I., 01.01.2001, Lehren und Lernen in der beruflichen Erstausbildung: Grundlagen einer Modernen Kaufmännischen Berufsqualifizierung. Beck, K. & Krumm, V. (eds.). Leverkusen: Verlag Leske + Budrich, p. 257-281 25 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research