Hannah Arendt

Schües, C., 2015, Die deutschen Philosophie im 20. Jahrhundert: Ein Autorenhandbuch. Bedorf, T. & Gelhard, A. (eds.). 2. überarbeitete und korrigierte Auflage ed. Darmstadt : Wissenschaftliche Buchgesellschaft - WBG, p. 31-37 7 p.

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Hannah Arendt - Philosophie der Praxis als Welteröffnung

Schües, C., 2019, Philosophien der Praxis - Ein Handbuch. Bedorf, T. & Gerlek, S. (eds.). Stuttgart: Mohr Siebeck GmbH and Co. KG, p. 179-209 31 p.

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Harnack, Ernst von

Ringshausen, G. J., 2006, "Ihr Ende schaut an...": evangelische Märtyrer des 20. Jahrhunderts. Schultze, H., Kurschat, A. & Bendick, C. (eds.). 1 ed. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, p. 294-295 2 p.

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Harry Potter auf der Leinwand: der Spielfilm Harry Potter und der Stein der Weisen

Strobel, R., 2006, Harry Potter - ein Literatur- und Medienereignis im Blickpunkt interdisziplinärer Forschung. Garbe, C. & Philipp, M. (eds.). Hamburg: LIT Verlag, p. 113-127 15 p. (Literatur - Medien - Rezeption : Studien zur Rezeption und Wirkung von Literatur und Medien ; vol. 1).

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Has a child a duty to donate hematopoietic stem cells to a sibling?

Schües, C. & Rehmann-Sutter, C., 2017, Ethics and Oncology: New Issues of Therapy, Care, and Research . Bobbert, M., Herrmann, B. & Eckart, W. U. (eds.). Freiburg: Verlag Karl Alber, p. 81-100 20 p. (Angewandte Ethik; vol. 19).

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Hat nicht Gott die Weisheit der Welt zur Torheit gemacht? über die der Theologie eigene Rationalität

Hailer, M., 2008, Von Wissen und Weisheit: Theologie und Naturwissenschaft im Gespräch. Audretsch, J. (ed.). Karlsruhe: Evangelische Akademie Baden, p. 54-72 19 p.

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Hegemoniale Männlichkeiten

Balz, H., 2011, Vielfalt und Geschlecht – relevante Kategorien in der Wissenschaft.. van Riesen, K. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Leverkusen: Budrich UniPress , p. 113-124 13 p.

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Heiko Miskottes Israel-Theologie als theologisches Kaleidoskop

Hailer, M., 2008, Karl Barths Theologie als europäisches Ereignis. Leiner, M. & Trowitzsch, M. (eds.). Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht GmbH and Co. KG, p. 291-316 26 p.

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Heimkino und Wissenschaft: Das private Leben als Projektion

Göttel, D., 2016, Waking Life: Kino zwischen Technik und Leben. Åkervall, L., Lauenburger, A., Lie, S. & Tedjasukmana, C. (eds.). 1 ed. Berlin: b-books, p. 411-425 15 p.

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Heinrich Roths Forderung nach einer "realistischen Wendung" als Slogan

Uhle, R., 2006, Die Reformkonzepte Heinrich Roths - verdrängt oder vergessen?: zur Rekonstruktion von realistischer Erziehungswissenschaft und Entwicklungspädagogik. Hoffmann, D. & Gaus, D. (eds.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, p. 27-36 10 p. (Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung; vol. 127).

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