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Publikationen

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    Bis
    28521 - 28530 von 33.721Seitengröße: 10
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    1. 2020
    2. Erschienen

      Statistik und Wirklichkeit. Asyl- und Gerichtsstatistik des BAMF verzerren das tatsächliche Bild der Schutzgewährung

      Feneberg, V. & Pukrop, S., 2020, in: Asylmagazin. 10-11, S. 355-361

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

    3. Erschienen

      Strukturen und Probleme des Brexit-Abkommens

      Terhechte, J. P., 2020, in: Neue Juristische Wochenschrift. 2020, 7, S. 425-430 6 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre

    4. Erschienen

      Supporting the Decision of the Order Processing Strategy by Using Logistic Models: A Case Study

      Maier, J. T., Heuer, T., Nyhuis, P. & Schmidt, M., 2020, Advances in Production Management Systems: The Path to Digital Transformation and Innovation of Production Management Systems; IFIP WG 5.7 International Conference, APMS 2020 Novi Sad, Serbia, August 30 – September 3, 2020 Proceedings, Part I. Lalic, B., Marjanovic, U., Majstorovic, V., von Cieminski, G. & Romero, D. (Hrsg.). Cham: Springer, Band 1. S. 343-350 8 S. (IFIP Advances in Information and Communication Technology; Band 591).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

    5. Erschienen

      Supporting the Development and Realization of Data-Driven Business Models with Enterprise Architecture Modeling and Management

      Rashed, F. & Drews, P., 2020, Business Information Systems - 23rd International Conference, BIS 2020, Proceedings: 23rd International Conference, BIS 2020, Colorado Springs, CO, USA, June 8–10, 2020, Proceedings. Abramowicz, W. & Klein, G. (Hrsg.). Cham: Springer, S. 264-276 13 S. (Lecture Notes in Business Information Processing; Band 389 LNBIP).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

    6. Sustainability and Green Chemistry Education: Innovative and Contextualized Experiences from the Undergraduate Chemistry Courses at the Federal University of Saõ Carlos, Brazil

      Zuin, V. G. & Gomes, C. J. C., 2020, Chemistry education for a sustainable society: Volume 2: Innovations in Undergraduate Curricula. Obare, S. O., Middlecamp, C. H. & Peterman, K. E. (Hrsg.). American Chemical Society, S. 97-110 14 S. (ACS Symposium Series; Band 1344).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

    7. Erschienen

      Sustainability management from a responsible management perspective

      Beckmann, M., Schaltegger, S. & Landrum, N. E., 2020, Research handbook of responsible management. Laasch, O., Suddaby, R., Freeman, R. E. & Jamali, D. (Hrsg.). Cheltenham: Edward Elgar Publishing, S. 122-137 16 S. (Research Handbooks in Business and Management series).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

    8. Symmons, Clive Ralph: Historic Waters and Historic Rights in the Law of the Sea. A Modern Reappraisal. Publications on Ocean Development, Vol. 89. Leiden/Boston, USA: Brill/Nijhoff, 2 nd ed. 2019. ISBN 978-9004377011/eISBN 978-90-04-37702-8. XVI, 455 pp.

      Schatz, V. J., 2020, in: Zeitschrift für ausländisches öffentliches Recht und Völkerrecht . 80, 4, S. 1034-1040 7 S.

      Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

    9. Erschienen

      Taking a Behavioral Science Approach to Understand Blood Donation Behavior – Empirical Evidence and Implications for Blood Donor Marketing

      Soliman, M., 2020

      Publikation: Bücher und Anthologien › Dissertationsschriften

    10. Teaching mental contrasting to facilitate educational attainment across sociocultural contexts

      Sevincer, A. T. & Oettingen, G., 2020, Promoting Motivation and Learning in Contexts: Sociocultural Perspectives on Educational Interventions. Liem, G. A. D. & McInerney, D. M. (Hrsg.). Information Age Publishing, S. 201-227 26 S. (Research on Sociocultural Influences on Motivation and Learning.; Band 13).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

    11. Erschienen

      Teaching pragmatic competence with corpora: Intensification in expressions of gratitude across varieties

      Barron, A., 2020, Pragmatische Kompetenzen im schulischen Fremdsprachenunterricht. Glaser, K. & Limberg, H. (Hrsg.). Berlin: Peter Lang Verlag, S. 105-137 33 S. (Inquiries in Language Learning; Band 26).

      Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

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