Publikationen

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  1. Health related quality of life of a tertiary referral center population with urinary incontinence using the DCGM-10 questionnaire

    Bachmann, C., Lehr, D., Janhsen, E., Sambach, H., Muehlan, H., Von Gontard, A. & Bachmann, H., 10.2009, in: Journal of Urology. 182, 4 SUPPL., S. 2000-2006 7 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  2. German version of the pediatric incontinence questionnaire for urinary incontinence health related quality of life

    Bachmann, C., Lehr, D., Janhsen, E., Steuber, C., Gab̈el, E., Von Gontard, A. & Bachmann, H., 10.2009, in: Journal of Urology. 182, 4 SUPPL., S. 1993-1999 7 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  3. Aripiprazole as an adjunct to clozapine therapy in adolescents with early-onset schizophrenia: A retrospective chart review

    Bachmann, C. J., Lehr, D., Theisen, F. M. & Preiß, M., 07.2009, in: Pharmacopsychiatry. 42, 4, S. 153-157 5 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenÜbersichtsarbeitenForschung

  4. Psychisch krank durch berufliche belastungen: Die richtige stressbewältigungsstrategie kann schützen

    Hillert, A., Koch, S. & Lehr, D., 12.02.2009, in: MMW-Fortschritte der Medizin. 151, 7, S. 33-35 3 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenKommentare / Debatten / BerichteForschung

  5. The emergence of selection rules and their encounter with group theory, 1913-1927

    Borrelli, A., 12.2009, in: Studies in History and Philosophy of Science Part B - Studies in History and Philosophy of Modern Physics. 40, 4, S. 327-337 11 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  6. The impact of goal specificity and goal type on learning outcome and cognitive load

    Wirth, J., Künsting, J. & Leutner, D., 03.2009, in: Computers in Human Behavior. 25, 2, S. 299-305 7 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  7. Cognitive load and science text comprehension: Effects of drawing and mentally imagining text content

    Leutner, D., Leopold, C. & Sumfleth, E., 03.2009, in: Computers in Human Behavior. 25, 2, S. 284-289 6 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  8. Inquiry-learning: Mehrstufige unterstützung hinsichtlich inquiry, erklärungen und Regulation während eines inquiry-zyklus

    Wichmann, A. & Leutner, D., 2009, in: Zeitschrift fur Padagogische Psychologie. 23, 2, S. 117-127 11 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  9. Spielt es nur eine Rolle "was" gepromptet wird oder auch "wann" gepromptet wird. Die Rolle des Darbietungszeitpunktes von prompts beim selbstregulierten lernen

    Thillmann, H., Künsting, J., Wirth, J. & Leutner, D., 2009, in: Zeitschrift fur Padagogische Psychologie. 23, 2, S. 105-115 11 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  10. Erschienen

    Which function describes the species-area relationship best? A review and empirical evaluation

    Dengler, J., 01.04.2009, in: Journal of Biogeography. 36, 4, S. 728-744 17 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet