Learning Analytics and Personalized Learning: Adaptive Hausaufgaben zwischen Wunsch und Wirklichkeit
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Authors
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Zeitschrift | Schulverwaltungsblatt für Niedersachsen |
| Jahrgang | 2 |
| Seiten (von - bis) | 277-280 |
| Anzahl der Seiten | 4 |
| ISSN | 0048-9484 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2018 |