Qualitätsoffensive Lehrerbildung: Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung - Handlungsfeld: Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung. Strukturorientierter Schriftspracherwerb (ZZL)
Projekt: Forschung
Projektbeteiligte
- Weinhold, Swantje (Wissenschaftliche Projektleitung)
- Barth, Matthias (Wissenschaftliche Projektleitung)
- Leiss, Dominik (Wissenschaftliche Projektleitung)
- Ahlers, Michael (Wissenschaftliche Projektleitung)
- Professur für Deutsche Sprache und ihre Didaktik
- Zukunftszentrum Lehrkräftebildung (ZZL)
- Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik
- Professur für Sachunterricht und Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung
- Institut für integrative Studien
- Professur für empirische Bildungsforschung in der Didaktik der Mathematik
- Professur für Musikdidaktik mit dem Schwerpunkt Popularmusik
Status | Laufend |
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Zeitraum | 01.04.16 → 30.06.19 |
- Didaktik der deutschen Sprache