Wirkung und Interaktion sprachlicher und fachlicher Anforderungen bei schulischen Leistungsaufgaben

Projekt: Forschung

Projektbeteiligte

StatusLaufend
Zeitraum01.02.1931.01.22
Art der FinanzierungGefördert von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG)
Beziehungsdiagramm