1. //
  2. Start
  3. //
  4. Projekte
  5. //
  6. Linguistische und didaktische Grundlagen...
  7. //

Linguistische und didaktische Grundlagen Unterricht mit Kindern nicht-deutscher Muttersprachler (LIDAG)

Projekt: Forschung

Projektbeteiligte

StatusAbgeschlossen
Zeitraum01.11.09 → 30.10.11
Art der FinanzierungKleinforschungsprojekt aus Mitteln der Leuphana Forschungsförderung

Weitere Projekte dieser Person(en)

Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung in den Handlungsfeldern „Kompetenzorientierter Unterricht“, „Inklusion“, „Coaching & Mentoring“ und „Lehrkräftegesundheit“

Ehmke, T., Leiss, D., Schmidt, T., Weinhold, S., Straub, R. P., Schilling, L., Besser, M., Fischer-Schöneborn, S., Bormann, F., Kuchenbuch, F., Ahlers, M., Verbücheln, E., Barth, M., Jastrow, F., Süßenbach, J., Anders, D., Kleinknecht, M., Hohensee, E., Schiemann, S., Paulus, P., Claußen, J. T., Poschkamp, A. & Köllner, G.

01.07.19 → 31.12.23

Gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen der Fördermaßnahme "Qualitätsoffensive Lehrerbildung - Förderphase 2"

01JA1903

Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

Adaptives Lehrerhandeln im Rechtschreibunterricht der Primarstufe (ADLER)

Weinhold, S.

01.01.19 → 31.12.21

Projekt: Forschung

Empirical research on language and education (ERLE)

Weinhold, S., Leiss, D., Neumann, A., Ehmke, T. & Kuhl, P.

01.01.19 → …

Projekt: Forschung

Entwicklungsverläufe im Lesen und Schreiben lernen (EntLeS)

Weinhold, S. & Jagemann, S.

01.10.18 → …

Projekt: Forschung

LONDI Lernstörungen Onlineplattform für Diagnostik & Intervention

Weinhold, S.

01.01.17 → …

Projekt: Forschung

Qualitätsoffensive Lehrerbildung: Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrerbildung - Handlungsfeld: Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung. Strukturorientierter Schriftspracherwerb (ZZL)

Weinhold, S., Barth, M., Leiss, D. & Ahlers, M.

01.04.16 → 30.06.19

Projekt: Forschung

Schrifterwerb in der Zielsprache Deutsch

Weinhold, S. & Webersik, J.

01.11.15 → …

Projekt: Forschung

Studienreformprojekt GHR 300

Weinhold, S.

01.06.12 → 31.12.12

Gefördert aus Mitteln des Ministeriums für Wissenschaft und Kultur des Landes Niedersachsen im Rahmen der Initiative "GHR 300"

Projekt: Lehre und Studium

Über Notwendigkeiten und Schwierigkeiten schriftsystematischer Professionalität. Eine explorative Studie zum schriftsystematischen Wissen von Lehramtsstudierenden des Faches Deutsch.

Jagemann, S. & Weinhold, S.

01.11.11 → 15.12.17

Projekt: Dissertationsprojekt

Deutsch-Förderung für Kinder mit Migrationshintergrund

Weinhold, S.

09.11.10 → 31.12.13

Kofinanzierung der schulischen Projektpartner im Mercator-Projekt "Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund"

Projekt: Praxisprojekt

Beziehungsdiagramm