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    1. Taking ICALL to task: Blending form-focus & task-based foreign language learning

      Carolyn Blume (Sprecher*in), Detmar Meurers (Sprecher*in) & Torben Schmidt (Sprecher*in)

      06.2021

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    2. Teach about U.S. – Going Green: US Embassy Teacher Academy 2015

      Torben Schmidt (Dozent*in)

      26.09.2015

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

    3. Teach about U.S. – Going Green: US Embassy Teacher Academy 2015

      Torben Schmidt (Dozent*in)

      16.11.2015

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

    4. Teach about U.S. – Going Green: US Embassy Teacher Academy 2015

      Torben Schmidt (Dozent*in)

      12.11.2015

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    5. Teach About US – Innovative Ways of Teaching English: An Update on Ongoing Projects

      Torben Schmidt (Sprecher*in) & Joannis Kaliampos (Sprecher*in)

      01.06.2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

    6. 'Teaching as a journey, not a destination.’ Examining the Inclusive Mindsets, Attitudes and Reflective Competence of Pre-Service and Experienced EFL Teachers in Germany

      Torben Schmidt (Sprecher*in), Carolyn Blume (Sprecher*in), David Gerlach (Sprecher*in) & Bianca Roters (Sprecher*in)

      16.09.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    7. Teaching Listening Comprehension in the EFL Classroom: Processes, Materials, Tasks and Tests

      Torben Schmidt (Dozent*in)

      11.09.2013

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

    8. Teaching Listening in the EFL Classroom

      Torben Schmidt (Sprecher*in)

      18.10.2012

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

    9. Teaching students with dyslexia and reading/spelling difficulties in the English as a foreign language classroom

      Torben Schmidt (Sprecher*in)

      02.03.2019

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

    10. Teaching the machine how to assess grammar skills. Modelling verb-tense exercise characteristics as a basis for an adaptive E-learning system

      Torben Schmidt (Dozent*in), Irina Pandarova (Dozent*in) & Roger Dale Jones (Dozent*in)

      29.09.2017

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    11. Teaching the U.S. Elections in the EFL Classroom. The U.S. Embassy School Election Project

      Torben Schmidt (Dozent*in)

      03.03.2016

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    12. Teaching the U.S. Elections in the EFL Classroom. The U.S. Embassy School Election Project

      Torben Schmidt (Dozent*in)

      07.05.2016

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    13. Teaching the U.S. Elections in the EFL Classroom - The U.S. Embassy School Election Project 2016

      Torben Schmidt (Dozent*in)

      03.03.2016

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

    14. Tech and TEFL - Learning and Teaching English in the Digital Age

      Torben Schmidt (Dozent*in)

      19.09.2013

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

    15. The ABCs of Inclusive English Teacher Education; Attitudes, Beliefs, & (Reflective) Competence.

      Torben Schmidt (Sprecher*in), Bianca Roters (Sprecher*in) & Carolyn Blume (Sprecher*in)

      20.09.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    16. The ABCs of Inclusive English Teacher Education: Attitudes, Beliefs and (Reflective) Competence

      Torben Schmidt (Sprecher*in), Carolyn Blume (Sprecher*in) & Bianca Roters (Sprecher*in)

      25.09.2018

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    17. The English Academy (Externe Organisation)

      Torben Schmidt (Mitglied)

      2008 → 2019

      Aktivität: Mitgliedschaft › Netzwerke und Partnerschaften › Transfer

    18. The impact of ICALL practice on the EFL classroom: From individualized practice to communicative language use

      Diana Pili-Moss (Sprecher*in), Torben Schmidt (Sprecher*in), Carolyn Blume (Sprecher*in), Lisa Middelanis (Sprecher*in) & Detmar Meurers (Sprecher*in)

      14.10.2022

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

    19. Theorie und Praxis in der Lehrerbildung - Eine Untersuchung anhand der Campusschule Online

      Julia Drexhage (Präsentator*in), Dominik Leiss (Präsentator*in), Timo Ehmke (Präsentator*in) & Torben Schmidt (Präsentator*in)

      2014

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

    20. Theorie und Praxis in der Lehrerbildung: Eine Untersuchung anhand der Campusschule Online

      Julia Drexhage (Sprecher*in), Dominik Leiß (Sprecher*in), Timo Ehmke (Sprecher*in) & Torben Schmidt (Sprecher*in)

      15.09.2014 → 17.09.2014

      Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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