Gemeinwesenorientierung, Sozialräume, das Budget und der Verlust von Fortschrittlichkeit in der Jugendhilfe

Krüger, R. & Zimmermann, G., 2005, Soziale Arbeit in der Krise: Perspektiven fortschrittlicher Sozialarbeit. Störch, K. (Hrsg.). Hamburg: VSA-Verlag, S. 248-258 11 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Grenzen und Möglichkeiten des Datentransfers zwischen Jugendhilfe und Schule

Krüger, R., 2012, Soziale Arbeit und Schule: Im Spannungsfeld von Erziehung und Bildung. Braches-Chyrek, R., Lenz, G. & Kammermeier, B. (Hrsg.). 1 Aufl. Opladen: Verlag Babara Budrich, Band 1. S. 205 - 212 8 S. (Schriftenreihe der Gilde Soziale Arbeit; Nr. 3).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Grenzen von Erziehungs- und Bildungspartnerschaften

Krüger, R., Henschel, A., Schmitt, C. & Eylert-Schwarz, A., 2012, Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit. Stange, W., Krüger, R., Henschel, A. & Schmitt, C. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 486-499 14 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Kommunale Kinder-, Jugend- und Familienpolitik - Einflussmöglichkeiten von pädagogischen Fachkräften

Krüger, R., 2012, Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit. Stange, W., Krüger, R., Henschel, A. & Schmitt, C. (Hrsg.). VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 162-168 7 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

KomPädenZ, Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen von Erzieherinnen und Erziehern auf einen BA-Studiengang Sozialarbeit/Sozialpädagogik

Stange, W., Eylert, A., Krüger, R. & Schmitt, C., 2009, Neue Bildungswege in die Hochschule: Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen für Erziehungs-, Gesundheits- und Sozialberufe. Freitag, W. (Hrsg.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, S. 73-104 32 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Kooperationspartner, Netzwerke, Stakeholder im Bereich der Elternarbeit

Krüger, R. & Krüger, N., 2012, Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit. Stange, W., Krüger, R., Henschel, A. & Schmitt, C. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 280-285 6 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Kooperation von Schule und Jugendhilfe: die Gesamtstruktur

Krüger, R. & Stange, W., 2009, Jugendhilfe und Schule: Handbuch für eine gelingende Kooperation. Henschel, A., Krüger, R., Schmitt, C. & Stange, W. (Hrsg.). 2 Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 13-22 10 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Organisationsstrukturen und Arbeitsfelder der Sozialarbeit in Deutschland

Krüger, R., 2009, Europäische Dimensionen der Sozialarbeit: sozial- und bildungspolitische Diskussionsbeiträge zur Ausbildung in der Sozialarbeit . Krüger, R., Kusche, C. & Schmitt, C. (Hrsg.). Berlin: Lehmanns Media, S. 44-62 19 S. (Lüneburger Schriften zur Sozialarbeit und zum Sozialmanagement; Band 8).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Probleme des Datentransfers bei der Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe

Krüger, R., 2004, Schulsozialarbeit - Impuls für die Bildungsreform?: Beiträge zur Weiterentwicklung von Jugendhilfe und Schule.. Bassarak, H. (Hrsg.). Frankfurt am Main: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, S. 145-149 5 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Probleme des Datentransfers zwischen Jugendhilfe und Schule

Krüger, R., 01.01.2009, Jugendhilfe und Schule: Handbuch für eine gelingende Kooperation. Henschel, A., Krüger, R., Schmitt, C. & Stange, W. (Hrsg.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 648-652 5 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung