Dirk Lehr

Prof. Dr.

  1. 2012
  2. 1st meeting european society for research on internet interventions - esrii 2012

    Dirk Lehr (Organisator*in) & David Daniel Ebert (Organisator*in)

    30.05.201231.05.2012

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  3. 2013
  4. 11. Kongress der Fachgruppe Gesundheitspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie - DGPs 2013

    Dirk Lehr (Moderator*in)

    05.09.201307.09.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  5. 14. Kongress der deutschen Gesellschaft für Verhaltensmedizin und Verhaltensmodifikation - DGVM 2013

    Dirk Lehr (Moderator*in)

    26.09.201328.09.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  6. Acceptance and Feasibility of a mobile application for panic with and without agoraphobia

    Lara Ebenfeld (Sprecher*in), Stefan Kleine Stegemann (Sprecher*in), David Daniel Ebert (Sprecher*in), Dirk Lehr (Sprecher*in), Heleen Riper (Sprecher*in), Burkhardt Funk (Sprecher*in) & Matthias Berking (Sprecher*in)

    03.10.201304.10.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  7. Evaluating the efficacy and cost-effectiveness of web-based prevention of major depression

    Claudia Buntrock (Sprecher*in), David Daniel Ebert (Sprecher*in), Dirk Lehr (Sprecher*in), Pim Cuijpers (Sprecher*in), Filip Smit (Sprecher*in), Heleen Riper (Sprecher*in), Jo Annika Reins (Sprecher*in) & Matthias Berking (Sprecher*in)

    03.10.201304.10.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  8. Internet-based guided self-help to reduce depressive symptoms in teachers: Results from a randomized controlled trial

    David Daniel Ebert (Sprecher*in), Dirk Lehr (Sprecher*in), Pim Cuijpers (Sprecher*in), Leif Boß (Sprecher*in), Heleen Riper (Sprecher*in), Hanne Thiart (Sprecher*in), Matthias Berking (Sprecher*in) & Elena Heber (Sprecher*in)

    03.10.201304.10.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  9. Efficacy of an Internet-based problem-solving training for teachers: Results of a randomized controlled trial.

    David Daniel Ebert (Sprecher*in) & Dirk Lehr (Sprecher*in)

    04.10.201305.10.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  10. Evaluating the efficacy and cost-effectiveness of web-based prevention of major depression: Preliminary results.

    Claudia Buntrock (Sprecher*in), Dirk Lehr (Sprecher*in) & David Daniel Ebert (Sprecher*in)

    04.10.201305.10.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  11. Internet-based guided self-help to reduce strain in employees. A randomized controlled trial testing the efficacy of an Internet-based problem solving training

    David Daniel Ebert (Sprecher*in) & Dirk Lehr (Sprecher*in)

    04.10.201305.10.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  12. A mobile phone supported internet-based intervention for depressive symptoms in diabetes mellitus type 1 and type 2: design and preliminary results of a randomised controlled trial.

    David Daniel Ebert (Sprecher*in), Matthias Berking (Sprecher*in), Dirk Lehr (Sprecher*in), Pim Cuijpers (Sprecher*in), Heleen Riper (Sprecher*in), Stephanie Nobis (Sprecher*in), Harald Baumeister (Sprecher*in), Annette Becker (Sprecher*in), Frank Snoek (Sprecher*in) & Elena Heber (Sprecher*in)

    04.11.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  13. Comorbid depression in diabetes mellitus (cost-)effectiveness of this web-based intervention & mobile phone support

    David Daniel Ebert (Sprecher*in), Matthias Berking (Sprecher*in), Dirk Lehr (Sprecher*in), Pim Cuijpers (Sprecher*in), Heleen Riper (Sprecher*in), Stephanie Nobis (Sprecher*in), Harald Baumeister (Sprecher*in), Annette Becker (Sprecher*in) & Frank Snoek (Sprecher*in)

    04.11.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  14. Efficacy of web-based treatment of major depressive disorder: results from a rater blind randomized controlled trial

    David Daniel Ebert (Sprecher*in), Bernhard Sieland (Sprecher*in), Matthias Berking (Sprecher*in), Dirk Lehr (Sprecher*in), Leif Boß (Sprecher*in), Jo Annika Reins (Sprecher*in), Pim Cuijpers (Sprecher*in), Claudia Buntrock (Sprecher*in) & Heleen Riper (Sprecher*in)

    04.11.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  15. Preliminary results of a web-based and mobile stress-management intervention for employees

    Elena Heber (Sprecher*in), David Daniel Ebert (Sprecher*in), Matthias Berking (Sprecher*in), Dirk Lehr (Sprecher*in), Heleen Riper (Sprecher*in) & Stephanie Nobis (Sprecher*in)

    04.11.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  16. 2014
  17. Dankbarkeit. Eine Übersicht zum Forschungsstand und Vorstellung eines Online Trainings mit Smartphone-App

    Dirk Lehr (Dozent*in)

    05.02.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  18. CeBIT 2014

    Dirk Lehr (Organisator*in) & Hanne Thiart (Organisator*in)

    10.03.201413.03.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenMessen und Ausstellungen Transfer

  19. Ein internetbasiertes Problemlösetraining zur Reduktion psychischer Beanspruchung bei belasteten Arbeitnehmern – Ergebnisse einer randomisiert kontrollierten Studie.

    Leif Boß (Präsentator*in), Dirk Lehr (Präsentator*in) & David Daniel Ebert (Präsentator*in)

    10.03.201412.03.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  20. Log in and breathe out: Effektivität eines Online-Regenerationstrainings für besseren Schlaf bei Arbeitnehmern mit hoher berufsbezogener Beanspruchung.

    Hanne Thiart (Präsentator*in), Dirk Lehr (Ko-Autor*in) & David Daniel Ebert (Ko-Autor*in)

    10.03.201412.03.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  21. 11th European Academy of Occupational Health Psychology Conference - EAHOP 2014

    Dirk Lehr (Moderator*in) & David Daniel Ebert (Moderator*in)

    15.04.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  22. Internationale Fachkonferenz "Healthy at Work"

    Dirk Lehr (Präsentator*in)

    16.05.201417.05.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  23. Internationale Fachkonferenz "Healthy at Work"

    Dirk Lehr (Präsentator*in)

    16.05.201417.05.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  24. Effektivitätsanalyse eines internetbasierten Programmes für Personen mit Diabetes mellitus und depressiven Beschwerden - Ergebnisse einer randomisierten klinischen Studie

    Stephanie Nobis (Sprecher*in), Dirk Lehr (Ko-Autor*in) & David Daniel Ebert (Ko-Autor*in)

    28.05.201431.05.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  25. Effektivitätsanalyse eines internetbasierten Programmes für Personen mit Diabetes mellitus und depressiven Beschwerden - Ergebnisse einer randomisierten klinischen Studie.

    Stephanie Nobis (Präsentator*in), Dirk Lehr (Präsentator*in) & David Daniel Ebert (Präsentator*in)

    29.05.201431.05.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  26. Evaluation einer web-basierten Intervention zur Prävention von Major Depression: Effekte auf depressive Symptome

    Claudia Buntrock (Präsentator*in), Dirk Lehr (Präsentator*in) & David Daniel Ebert (Präsentator*in)

    29.05.201431.05.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  27. Online-Hilfe zur Bewältigung von Depressionen – Wirksamkeitsprüfung eines begleiteten Onlinetrainings im Vergleich zu reiner Psychoedukation.

    David Daniel Ebert (Präsentator*in) & Dirk Lehr (Präsentator*in)

    29.05.201431.05.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  28. Stress und Depressive Symptome von Fernuniversitätsstudierenden Reduzieren – Effekte der Onlinebasierten Kurzversion des Trainings Emotionaler Kompetenzen.

    Marcus Eckert (Präsentator*in), David Daniel Ebert (Präsentator*in) & Dirk Lehr (Präsentator*in)

    29.05.201431.05.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  29. 18. Workshop Psychologie der Arbeitssicherheit und Gesundheit

    Dirk Lehr (Organisator*in)

    16.06.201418.06.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  30. Ein Online-Problemlösetraining für depressiv erschöpfte Lehrerinnen und Lehrer – Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten Studie.

    Dirk Lehr (Präsentator*in) & David Daniel Ebert (Ko-Autor*in)

    16.06.201418.06.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  31. Wirksamkeit eines internet-basierten Trainings zur Stressbewältigung. Eine randomisiert-kontrollierte Studie bei hoch beanspruchten Arbeitnehmern

    Elena Heber (Präsentator*in), Dirk Lehr (Ko-Autor*in) & David Daniel Ebert (Ko-Autor*in)

    16.06.201418.06.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  32. Wirksamkeit eines Online Regenerationstrainings für hoch beanspruchte Berufstätige. Ergebnisse einer randomisiert-kontrollierten Studie.

    Dirk Lehr (Sprecher*in) & David Daniel Ebert (Ko-Autor*in)

    16.06.201418.06.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  33. 2015
  34. Adhärenz bei Internet- und Smartphone-basiertem Stress-Management in Abhängigkeit der Intensität und Art des Coachings: eine gepoolte Analyse individueller Teilnehmerdaten aus drei randomisiert-kontrollierten Studien

    Anna-Carlotta Zarski (Sprecher*in), Matthias Berking (Sprecher*in), Dirk Lehr (Sprecher*in), Heleen Riper (Sprecher*in) & David Daniel Ebert (Sprecher*in)

    14.05.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  35. Analyzing diary data: The relationships between activities and the individual mood level

    Dennis Becker (Sprecher*in), Vincent Bremer (Sprecher*in), Burkhardt Funk (Sprecher*in) & Dirk Lehr (Sprecher*in)

    17.09.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  36. 2016
  37. The efficacy of an internet- and mobile-based stress management intervention in employees in different guidance formats: the results of three randomised controlled trials

    Elena Heber (Sprecher*in), Dirk Lehr (Sprecher*in), Matthias Berking (Sprecher*in), Heleen Riper (Sprecher*in) & David Daniel Ebert (Sprecher*in)

    07.04.201609.04.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  38. GET.ON PANIK: Ergebnisse zur Wirksamkeit eines hybriden Online-Trainings für Panikstörung und Agoraphobie

    Lara Ebenfeld (Sprecher*in), David Daniel Ebert (Sprecher*in), Burkhardt Funk (Sprecher*in), Matthias Berking (Sprecher*in), Heleen Riper (Sprecher*in) & Dirk Lehr (Sprecher*in)

    23.11.201626.11.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  39. 2017
  40. Erfassung von Belastungs- und Burnout-Erleben parallel zu einem Screening psychischer Störungen im Internet: Möglichkeiten und Grenzen am Beispiel des "Stress-Monitors" (Vortrag)

    Andreas Hiller (Sprecher*in), Klaus Bäcker (Sprecher*in), Sabine Weiß (Sprecher*in) & Dirk Lehr (Sprecher*in)

    22.03.201724.03.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  41. Lässt sich die Gesundheit einer stresssbelasteten Berufsgruppe präventiv sichern? Eine kontrollierte, multizentrische Studie zur Lehrergesundheit

    Stefan Koch (Sprecher*in), Dirk Lehr (Sprecher*in), Kristina Lüdtke (Sprecher*in), Manfred Köhne (Sprecher*in), Sabine Weiß (Sprecher*in), Ewald Kiel (Sprecher*in) & Andreas Hiller (Sprecher*in)

    22.03.201724.03.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  42. Stellen Online-Trainings eine wirksame Option zur Prävention und Gesundheitsförderung von Berufstätigen dar? Ein systematischer Überblick und Metaanalyse

    Dirk Lehr (Sprecher*in)

    22.03.201724.03.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  43. Challenges And Pitfalls Of Designing, Conducting, And Evaluating Web-Based Interventions

    Dorota Reis (Sprecher*in), Dirk Lehr (Sprecher*in), Henning Freund (Sprecher*in) & Tanja Lischetzke (Sprecher*in)

    17.05.201720.05.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  44. “Holidaily”: Development Of A Smartphone Application For Better Recovery From Stressful Work Before, During And After A Vacation

    Jessica de Bloom (Sprecher*in), Dirk Lehr (Sprecher*in), Christine Syrek (Sprecher*in) & Jo Annika Reins (Sprecher*in)

    17.05.201720.05.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  45. Web - based interventions for mental health promotion in employees: a systematic review and meta - analysis

    Dirk Lehr (Sprecher*in), Elena Heber (Sprecher*in) & David Daniel Ebert (Sprecher*in)

    19.05.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  46. 2021
  47. 2022
  48. Warum Lehrkräfte digitale Medien (noch nicht) zum Üben nutzen: Ergebnisse einer Befragung an Grundschulen

    Alina Kristin Hase (Präsentator*in), Leonie Kahnbach (Präsentator*in), Poldi Kuhl (Ko-Autor*in) & Dirk Lehr (Ko-Autor*in)

    10.03.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  49. Investigating the relationship between teachers' acceptance and use of educational technology and student data

    Leonie Kahnbach (Sprecher*in), Alina Kristin Hase (Sprecher*in), Dirk Lehr (Ko-Autor*in) & Poldi Kuhl (Ko-Autor*in)

    23.06.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  50. Akzeptanz von digitalen Lernplattformen zum individualisierten Üben: Prädiktoren der Nutzungsintention von Grundschullehrkräften

    Leonie Kahnbach (Sprecher*in), Dirk Lehr (Ko-Autor*in), Alina Kristin Hase (Ko-Autor*in) & Poldi Kuhl (Ko-Autor*in)

    15.09.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  51. The more attractive the more effective? Investigating the association of user experience and efficacy of an online and app-based gratitude intervention to reduce repetitive negative thinking

    Leonie Kahnbach (Sprecher*in), Hanna Heckendorf (Ko-Autor*in) & Dirk Lehr (Ko-Autor*in)

    19.09.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  52. 2023
  53. Technologieakzeptanz als Voraussetzung zum digital-gestützten Üben – Eine systematische Literaturübersicht

    Leonie Kahnbach (Sprecher*in) & Dirk Lehr (Ko-Autor*in)

    28.02.2023

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  54. Explaining primary school teachers’ usage of digital learning data: A mixed method study

    Alina Kristin Hase (Sprecher*in), Leonie Kahnbach (Sprecher*in), Poldi Kuhl (Ko-Autor*in) & Dirk Lehr (Sprecher*in)

    13.04.2023

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  55. iSleep well: Protokoll für eine Multicenter-Studie zur Nichtunterlegenheit von internetbasierter KVT-I im Vergleich zu KVT-I vor Ort

    Lorenz Grolig (Sprecher*in), Sandy Hannibal (Ko-Autor*in) & Dirk Lehr (Ko-Autor*in)

    10.05.2023

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung