Cathleen Heil
Dr.
- Didaktik der Mathematik - Didaktik der Geometrie, Raumvorstellung, Außerschulische Lernorte
- Empirische Bildungsforschung - Empirische Erfassung von Fähigkeiten, Erfassung von Interaktionen im Klassenraum, Education Outside the Classroom
- Mathematik - Netzwerkanalysen
Fachgebiete
- 2015
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. (Externe Organisation)
Cathleen Heil (Vorsitzender)
01.01.2015 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
- 2016
Vergleich räumlicher (Orientierungs-)Fähigkeiten von Grundschulkindern im Mathematikunterricht und im Realraum
Cathleen Heil (Sprecher*in)
07.03.2016 → 11.03.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Raumvorstellung von ViertklässlerInnen in schriftlichen und realen Settings
Cathleen Heil (Sprecher*in)
09.10.2016 → 10.10.2016Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
- 2017
Double Perspective Taking Processes of Primary Children
Cathleen Heil (Sprecher*in)
01.02.2017 → 05.02.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Zusammenhang räumlicher Fähigkeiten von Grundschulkindern in schriftlichen und realen Settings
Cathleen Heil (Sprecher*in)
17.02.2017 → 03.03.2017Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
- 2018
Zusammenhang räumlicher Fähigkeiten von Grundschulkindern in schriftlichen und realen Settings - Implikationen einer Strukturgleichungsanalyse für den Geometrieunterricht
Cathleen Heil (Sprecher*in)
05.03.2018 → 09.03.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
International Group for the Psychology of Mathematics Education (Externe Organisation)
Cathleen Heil (Vorsitzender)
01.07.2018 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
The Relation of Children's Performances in Spatial Tasks at Two Different Scales of Space
Cathleen Heil (Sprecher*in)
03.07.2018 → 08.07.2018Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
A Dissociation between Two Classes of Spatial Abilities in Elementary School Children
Cathleen Heil (Sprecher*in)
05.09.2018 → 08.09.2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
- 2019
Erfassung von Interaktion im Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse
Bianka Troll (Sprecher*in), Cathleen Heil (Sprecher*in), Marcus Pietsch (Sprecher*in) & Michael Besser (Sprecher*in)
2019Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung