Juniorprofessur für Bildungswissenschaften, insbesondere Bildung mit digitalen Medien

Organisation: Professur

Organisationsprofil

Digital geprägte Bildungs- und Lebenswelten stellen die Rahmung für zu bearbeitende Thematiken zum Konnex von Bildung und Digitalität im Arbeitsbereich Bildung mit digitalen Medien dar. Hierbei werden, unter Bezugnahme aktueller medienbezogener gesellschaftsrelevanter Phänomene, Fragen der Medienbildung, Mediensozialisation und Medienerziehung mit Blick auf schulische sowie außerschulische Bildung (z.B. medienpädagogische Akteur*innen; frühkindliche Bildung), Elternhaus sowie das Mediennutzungsverhalten von Kindern/ Jugendlichen selbst betrachtet. Hierbei werden sowohl Haltungen als auch pädagogische Praktiken der Akteur*innen und Rahmenbedingungen der jeweiligen Bildungsarrangements in den Blick genommen. Zielstellung der Lehre ist es, die Studierenden zu einer wissensbasierten und an Theorien und aktuellen Diskursen orientierten kritisch-reflexiven Auseinandersetzung zum Zusammenspiel von Digitalität und Bildung zu befähigen. Folgende Schwerpunkte lassen sich für den Arbeitsbereich benennen: Bildung im Kontext digitaler Medien in formalen, non-formalen und informellen Bildungssettings; Teilhabe/ Inklusion im Zusammenspiel von digitalen Medien und Bildung; Digital geprägtes Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen (Mediensozialisation).

  1. 2017
  2. Frühjahrstagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Sektion Medienpädagogik 2017

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Präsentator*in)

    09.03.201710.03.2017

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  3. Early Years: an international research journal (Zeitschrift)

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Gutachter*in)

    2017

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenBegutachtung von PublikationenForschung

  4. Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) (Externe Organisation)

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Mitglied)

    2017

    Aktivität: MitgliedschaftFachgesellschaften und VerbändeTransfer

  5. MindTrek 2017 (Veranstaltung)

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Gutachter*in)

    2017

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenBegutachtung von PublikationenForschung

  6. Sparkling Science: Wissenschaft ruft Schule. Schule ruft Wissenschaft

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Gutachter/-in)

    2017

    Aktivität: Sonstige GutachtertätigkeitenBegutachtung von ProjektanträgenForschung

  7. 2016
  8. Aufwachsen in Zeiten der "Krise". Perspektiven der Kindheits- und Jugendforschung

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Organisator*in)

    07.11.201608.11.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  9. Aufwachsen in Zeiten der "Krise". Perspektiven der Kindheits- und Jugendforschung

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Präsentator*in)

    07.11.201608.11.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  10. The Importance of Media about Refuge for Leading Education – An Analysis of German-Language Media for Children and Adolescents.

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Sprecher*in) & Friederike von Gross (Sprecher*in)

    23.08.201626.08.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  11. 2016 Conference of the International Association for Media and Communication Research - IAMCR 2016

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Präsentator*in) & Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Teilnehmer*in)

    27.07.201631.07.2016

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  12. Universität Bielefeld (Externe Organisation)

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Koordinator/-in)

    04.201603.2017

    Aktivität: MitgliedschaftFachgesellschaften und VerbändeForschung