Centre for Digital Cultures
Organisation: Institut
Organisationsprofil
Das Centre for Digital Cultures (CDC) vereint unter seinem Dach zahlreiche Forschungs- und Entwicklungsprojekte, die sich mit digitalem Wandel auseinandersetzen. Experimentelle und interventionistische Medienpraktiken verbinden sich im CDC mit Forschung aus den Medien-, Kultur- und Sozialwissenschaften. Ziel ist dabei, den digitalen Wandel nicht nur zu verstehen, sondern auch mitzugestalten.
Derzeit arbeiten über 80 Forscher sowie Kulturproduzenten aus der ganzen Welt am CDC. Die Großprojekte des CDC werden durch den Europäischen Fond für regionale Entwicklung (EFRE) und das Land Niedersachsen, von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) sowie der Volkswagen Stiftung finanziert. Zusätzlich erfahren kleinere Projekte Förderungen durch Partner wie die British Broadcasting Corporation (BBC), die Transmediale oder das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF). Die genannten Projekte beschäftigen sich mit Fragen wie:
- Transmedia: Wie können neue Formate für Unterhaltung, Kultur und Bildung entwickelt werden? Welche Formen der Produktion, Partizipation, Distribution und Ästhetik erfordert diese?
- User and Audience Research: Welche Methoden ermöglichen es, das Nutzungs- und Konsumverhaltens eines zugleich globalen und lokalen digitalen Publikums zu verstehen?
- Gamification: Computerspiele werden immer bedeutender, nicht nur wegen der Spiele selbst, sondern auch aufgrund ihrer Metaphern und Methoden. Welche Möglichkeiten ergeben sich hieraus?
- Common Media: Welche neue Formen des kulturellen und politischen Engagements entwickeln sich im digitalen Zeitalter? Wie können diese erfasst, verstanden und gestärkt werden?
- Grundversorgung: Wie kann die öffentlich finanzierte Grundversorgung an Informations-, Bildungs, Kultur- und Unterhaltungsangeboten für das Internet angepasst werden?
- Hybrid Publishing: Wie können wir Wege für die akademische Kommunikation und Weitergabe von Wissen entwickeln, die der kulturellen und ökonomischen Logik des digitalen Zeitalters folgen?
- Computersimulation: Vom Klimawandel bis hin zu Massenpaniken – auf Computersimulationen basierende Wissensproduktion prägt unser Weltbild. Wie können wir dies analysieren?
- Neue Lehrformate: Wie können wir Inhalte und Methoden der Lehre entwickeln, die den digitalen Wandel zugleich kritisch begleiten, theoretisch durchdringen und kreativ gestalten?
Forschung am CDC überschreitet die Grenzen zwischen Wissenschaft, Kunst und Kultur, Industrie, Staat und Zivilgesellschaft. Wissenschaftler und Unternehmer, Aktivisten und Künstler, Produzenten und Hacker sowie Denker und Macher treten im CDC in Austausch. Visionen, Konzepte und experimentelle Befunde werden direkt erprobt. Zu den Kooperationspartnern des CDC zählen Sendeanstalten, Kulturproduzenten, Softwareunternehmen, Festivals, Think Tanks und Universitäten auf der ganzen Welt. Die meisten Projekte des CDC und ihre Partner aus Industrie, Wissenschaft, Kultur und Zivilgesellschaft reden und denken nicht nur miteinander, sondern entwickeln und implementieren Konzepte, Formate, Plattformen und Interventionen. Neue Lehrformate sind ein weiterer wichtiger Bestandteil: Die Leuphana Digital School bringt Wissen und Bildung ins Netz. Ein neuer, englischsprachiger Bachelorstudiengang ‚Digital Media‘ - entwickelt in Kooperation mit dem Institut für Kultur und Ästhetik Digitaler Medien der Leuphana Universität Lüneburg, der Hamburg Media School und der Hongkong City University - startete im Herbst 2013. Das Ergebnis ist eine neue, offene und engagierte Form der Forschung und Entwicklung.
Themen
- Transmedia
- User and Audience Research
- Gamification
- Common Media
- Digitale Grundversorgung
- Hybrid Publishing
- Computersimulation
- Künstlerische Forschung
- Neue Lehrformate
"Der Zugang zu Wissen ist das Entscheidende" - Mercedes Bunz
02.10.13
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Presse/Medien: Presse / Medien
Leuphana wird zum Zentrum der Medienwissenschaft
01.10.13
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Presse/Medien: Presse / Medien
Twitter-Monitor
Leonard Novy & Stefan Heidenreich
09.09.13
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Presse/Medien: Presse / Medien
Sondieren und Experimentieren: Das Hybrid Publishing Lab der Leuphana Universität erforscht, wie die Verlagslandschaft in Zukunft aussehen wird
05.09.13
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
"Selbst Meese hat einen Punkt gemacht, den man einigermaßen nachvollziehen kann."
21.08.13
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Presse/Medien: Presse / Medien
Menschen im Porträt: Andreas Ebert von der Firma Explainity
31.07.13
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Hyperkult-Konferenz an der Leuphana
26.06.13
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Presse/Medien: Presse / Medien
Die Flucht aus der Realität - Unterhaltung bei ARD und ZDF
26.06.13
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Presse / Medien
Streiten bis zum Access
18.06.13 → 23.06.13
2 Objekte von Medienberichte
Presse/Medien: Presse / Medien
„An der ‚goldenen Nabelschnur’ der Eliten“: Interview zu ‚Das Kunstfeld’ von Pascal Jurt
16.06.13
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
An der goldenen Nabelschnur der Eliten: Ein Gespräch von Pascal Jurt mit Heike Munder und Ulf Wuggenig über die Studie „Das Kunstfeld“
16.06.13
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Internet-Theoretikerin Bunz: "Datentransparenz politisch durchsetzen"
13.06.13
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Presse / Medien
Scheinbar anonym. Von Flaming, Trolls und Selbstzensur
01.06.13
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Presse / Medien
Leuphana und Hamburg Media School kooperieren
22.05.13
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Presse / Medien
Der persönliche Blick von Wissenschaftlerinnen auf ihre Arbeit
22.05.13
1 Objekt von Medienberichte
Presse/Medien: Presse / Medien
Leuphana bietet Ausbildung für Digital Media an
17.05.13
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Presse/Medien: Presse / Medien
«Die Angst vor Veränderung ist sehr alt»
06.05.13
1 Objekt von Medienberichte
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Die Angst vor Veränderung ist sehr alt
06.05.13
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Presse/Medien: Presse / Medien
"Changing Media, Changing Society". Das Medienforum NRW diskutiert vom 5.-7. Juni die Auswirkungen des digitalen Wandels auf Wirtschaft, Politik und Gesellschaft
08.04.13
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Presse/Medien: Presse / Medien
Von der Bildfläche verschwunden
Götz Bachmann & Michael Alexander Ballhaus
24.02.13
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Presse/Medien: Presse / Medien
14000 Mal Lüneburg in Bewegung
Oliver Lerone Schultz & Judith Mühlenhoff
23.02.13
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Presse/Medien: Presse / Medien
Kinder und neue Medien: Entstehung des Internets
17.02.13
1 eigener Medienbeitrag
Presse/Medien: Presse / Medien
Leuphana erforscht digitale Kultur
Sascha Spoun & Holm Keller
05.02.13
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Presse/Medien: Presse / Medien
Uni-Zentrum erhält drei Millionen Euro
Holm Keller & Sascha Spoun
30.01.13
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Kunst + Urheberrecht - Wettbewerb der Leuphana-Uni
30.01.13
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Presse/Medien: Presse / Medien
Millionen-Förderung für internationales Forschungsprojekt an der Universität Lüneburg zur Untersuchung digitaler Kultur
Sascha Spoun & Holm Keller
30.01.13
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Millionen-Föderung: Leuphana erforscht digitale Kultur
Holm Keller & Sascha Spoun
29.01.13
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Presse/Medien: Presse / Medien
Vortragsreihe Zukunft Digital: "Der Innovationsinkubator der Leuphana Universität Lüneburg"
22.01.13
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Presse/Medien: Presse / Medien
Der Innovations-Inkubator im Planet MID
21.01.13
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Rundfunkbeitrag: 15 Thesen zur Grundversorgung 2.0
16.01.13
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Komplexe Themen erklären: ZEIT ONLINE startet Video-Kooperation mit "explainity"
03.01.13
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Die Rolle des Urheberrechts für Kunst und Kultur
02.01.13
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Hybrid Publishing Lab Notepad: Researching Scholarly Communication, Hybrid Publishing and Open Access
01.01.13
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Leuphana lobt Preis aus: was fällt Künstlern zum Urheberrecht ein?
27.12.12
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Presse/Medien: Presse / Medien
Die Rolle des Urheberrechts für Kunst und Kultur
19.12.12
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Presse/Medien: Presse / Medien
Warum das Internet Experten alt aussehen lässt
02.12.12
1 eigener Medienbeitrag
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